Master parcours Restauration des biens culturels (finalité pro)

La mention CRBC :
- intègre les dimensions de l'objet patrimonial dans la réunion et l'interaction de matières et de disciplines telles que l'histoire de l'art, l'archéologie, les sciences de la matière, la méthodologie et l'épistémologie de la conservation-restauration,
- ouvre aux notions fondamentales de la conservation préventive,
- a également pour finalité de transmettre aux étudiants les connaissances et les compétences en matière de recherche académique dans le domaine de la transmission du patrimoine,
- s'appuie principalement sur le fondement méthodologique de ce type de recherche, c'est-à-dire, la méthodologie de la recherche doctorale,
- vise la préparation au doctorat et l'accès aux métiers de la recherche en conservation-restauration,
- décline actuellement l'objet patrimonial en trois champs de connaissance qui se recouvrent largement : la connaissance des objets, la connaissance des idées et la connaissance des pratiques de la conservation-restauration.
Plus spécifiquement, Master 2 Conservation-Restauration des biens culturels - Parcours Restauration Des biens culturels (RBC) forge un champ de savoir et de savoir-faire qui s'étend à l'étude des technologies artistiques, à la signification culturelle des objets de transmission, au contexte de leur création ou de leur fabrication, à leur usage passé et présent, à l'analyse de leur histoire matérielle, au constat d'état, diagnostic des altérations observées, pronostic de leur évolution probable, aux préconisations d'une intervention ou à son absence, aux définitions des objectifs de l'intervention, débattues entre les partenaires concernés, aux propositions de traitement, à la réalisation de l'intervention dans le respect de la déontologie élaborée ces dernières décennies, aux capacités à réviser les choix initiaux en fonction des éléments d'information apparaissant au cours du travail. Cette compétence inclut aussi la compréhension et la prise en considération du projet dans lequel s'insère la restauration de l'objet, la documentation rigoureuse de l'intervention, la préconisation de mesures ultérieures de conservation préventive, la connaissance de ses propres limites et la capacité à trouver les compétences complémentaires nécessaires à un stade donné du processus.