ECTS
180 crédits
Durée
3 ans
Composante
UFR de géographie (UFR08)
Langue(s) d'enseignement
Français
Présentation
Ce parcours est un parcours d'excellence ; il s'effectue sur trois années : une première année (L1) d'initiation ; une deuxième année (L2) de consolidation ; une troisième année (L3) de spécialisation.
Il repose sur une double formation générale en histoire (ancienne, médiévale, moderne et contemporaine) et en géographie. La formation en géographie intéresse à la fois la géomorphologie, la climatologie, la bio-géographie, la géographie des paysages et des territoires, la géographie rurale et urbaine, et l'approche géographique des grandes questions économiques, politiques et culturelles : construction de l'Europe ; espaces tropicaux ; pays émergents et intégration régionale en Asie-Pacifique ; développement et recomposition spatiale en Afrique ; mondialisation. Elle inclut un apprentissage des langues vivantes et de l'informatique, la pratique d'une activité sportive ou culturelle et un stage obligatoire de terrain en troisième année.
Au terme des trois années, ce parcours d'excellence constitue un atout majeur pour les étudiants qui se destinent à la préparation du CAPES d'histoire et de géographie et à l'Agrégation d'histoire ou de géographie.
L'entrée directe en deuxième année de double licence suppose que l'on ait préalablement acquis le niveau de la licence 1 dans les deux disciplines : obtention de deux licences 1 ou bien équivalence.
L'entrée directe en troisième année de double licence suppose que l'on ait préalablement acquis le niveau de la licence 2 dans les deux disciplines : obtention de deux licences 2 ou bien équivalence.
Objectifs
Acquérir une solide culture générale et maîtriser les méthodes des deux disciplines.
Etre capable d'articuler les deux disciplines.
Organisation
Membres de l’équipe pédagogique
Responsables pédagogiques :
Lucia Rossi
Maîtresse de conférences en histoire
Yann Richard
Professeur des universités en géographie
Scolarité :
1ère et 2ème années : geo1 @ univ-paris1.fr
3ème année : DOUBLES-L3geo @ univ-paris1.fr
Programme
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Double Licence 1ère année Géographie et aménagement-Histoire
UE1 : Bloc de compétences disciplinaires: Géographie S1
12 créditsUE2 : Bloc de compétences disciplinaires: Histoire S1
12 créditsHistoire contemporaine S1
6 crédits65hHistoire moderne S1
6 crédits65h
UE3 : Bloc de compétences pré-professionnelles et complément
6 créditsLangues vivantes 1 S1
2 créditsStatistique et cartographie S1 (axe Numérique)
4 crédits32h
UE4 : Bloc de compétences disciplinaires: Géographie S2
12 créditsSystèmes climatiques (axe TEDS) S2
4 crédits36hSociétés et activités locales (axe Projet personnel) S2
4 crédits36hReprésenter les territoires S2 (axe Numérique & Rédaction)
4 crédits12h
UE5 : Bloc de compétences disciplinaires: Histoire S2
12 créditsHistoire ancienne S2
6 crédits60hHistoire médiévale S2
6 crédits60h
UE6 : Bloc de compétences pré-professionnelles et complément
6 crédits
Double Licence 2ème année Géographie et aménagement-Histoire
UE 1 : Bloc de Compétences disciplinaires : Géographie S3
15 créditsDynamiques de la biodiversité (axe TEDS) S3
5 crédits44hMondialisation & territoires (axe International) S3
5 crédits44hPeuplements et mobilités (axe Internationnal) S3
5 crédits34,5h
UE 2 : Bloc de Compétences disciplinaires : Histoire S3
10 créditsHistoire ancienne S3
4 crédits65hHistoire médiévale S3
4 crédits65h
UE 3 : Bloc de compétences pré-pro et complémentaires S3
5 créditsLangue Vivante 1 S3
1 créditsStatistiques (axe Numérique) S3
4 crédits41hChoix Aire Culturelle et Thématique
2 créditsAu choix: parmi
Egypte et orient ancien S3
2 crédits19,5hHistoire Afrique Subsaharienne S3
2 crédits19,5hHistoire du Monde Arabe S3
2 crédits19,5hHistoire des sociétés juives S3
2 crédits19,5hHistoire de l'Eurasie S3
2 crédits19,5hHistoire culturelle de l'occident S3
19,5hHistoire des religions S3
19,5hHistoire économiques:construction des disciplines S3
2 crédits19,5hHistoire des Balkans S3
2 crédits19,5hHistoire du genre S3
19,5hHist. Amérique du Nord S3
2 crédits19,5hHist.Europe centrale S3
2 crédits19,5hHistoire de l'esclavage
2 crédits19,5hAire Culturelle & thématique en langue étrangère (anglais)
2 crédits19,5hHistoire de Paris S3
2 crédits19,5hAire culturelle par validation
2 crédits
UE 4 : Bloc de Compétences disciplinaires: Géographie S4
15 créditsAires culturelles (axe International) S4
5 crédits44hDynamiques géomorphologiques (axe TEDS) S4
5 crédits44hTerritoires, environne., inégalités dans les Suds (axe TEDS)
5 crédits44h
UE 5: Bloc de Compétences disciplinaires : Histoire
10 créditsHistoire contemporaine S4
4 crédits65hHistoire moderne S4
4 crédits65h
UE 6 : Bloc de compétences pré-pro et complémentaires S4
5 créditsCartographie (axe Numérique) S4
4 crédits41hLangue Vivante 1 S4
1 créditsChoix Aire culturelle et thématique
2 crédits
Double Licence 3ème année Géographie et aménagement-Histoire
Au choix: parmi
UE1 Bloc de Compétences disciplinaires : Géographie
12 créditsAu choix: parmi
Enjeux sociaux / enjeux spatiaux
4 crédits43,5hHydrosystèmes
4 crédits43,5hThéories, modèles de développement et mondialisation
4 crédits43,5hVilles et sociétés urbaines dans le monde
4 crédits43,5h
UE2 Bloc de Compétences disciplinaires : Histoire
9 créditsAu choix: parmi
Histoire ancienne (1 matière au choix)
3 créditsAu choix: parmi
Bible et orient
3 crédits39hCultures et identités grecques
3 crédits39hEspaces grecs
3 crédits39hHistoire de la Grèce archaïque et classique
3 crédits39hHistoire de la République romaine
3 crédits39hHistoire de l'Empire romain
3 crédits39hHistoire du monde hellénistique
3 crédits39hHistoire Mésopotamie
3 crédits39hLes provinces romaines d'Afrique du nord
3 crédits39h
Histoire médiévale (1 matière au choix)
3 créditsAu choix: parmi
Cultures matérielle de l'Occident médiéval
3 crédits39hEmpire byzantin
3 crédits39hHistoire de l'Afrique médiévale
3 crédits39hHistoire de l'Islam médiéval
3 crédits39hHistoire du Bas Moyen-Age
3 crédits39hHistoire du Haut Moyen-Age
3 crédits39hHistoire économique et sociale de l'Occident au Moyen-Age
3 crédits39hHistoire sociale et culturelle de l'Europe à la fin du
3 crédits39hLa Méditerranée médiévale (XIe-XIVe siècle)
3 crédits39hSociétés en contact à l'époque médiévale
3 crédits39h
Histoire moderne (1 matière au choix)
3 créditsAu choix: parmi
Guerre et société à l'époque moderne
3 crédits39hHist des sociétés et des économies européennes XVII XVIIIe
3 crédits39hHistoire de la révolution française
3 crédits39hHistoire des relations internationales à l'époque moderne
3 crédits39hHistoire des Sciences
3 crédits39hHistoire des techniques
3 crédits39hHistoire moderne de l'Allemagne et de l'Europe centrale
3 crédits39hLes Amériques modernes de la colonisation aux révolutions
3 crédits39hLes mondes méditerranéen et atlantique à l'époque moderne
3 crédits39hRenaissance, Humanisme, Réforme
3 crédits39h
Histoire contemporaine (1 matière au choix)
3 créditsAu choix: parmi
Culture et imaginaires sociaux, XIXème-XXème siècles
3 crédits39hGuerre, politique et sociétés, XIX-XXème siècles
3 crédits39hHistoire contemporaine de l'Afrique subsaharienne
3 crédits39hHistoire contemporaine de l'Amérique du nord
3 crédits39hHistoire contemporaine de l'Amérique latine
3 crédits39hHistoire contemporaine de l'Asie
3 crédits39hHistoire contemporaine de l'Europe centrale
3 crédits39hHistoire contemporaine des relations internationales
3 crédits39hHistoire culturelle et politique des sociétés contemporaines
3 crédits39hHistoire de la Russie contemporaine
3 crédits39hHistoire de l'Europe
3 crédits39hHistoire des croyances
3 crédits39hHistoire des mondes juifs à l'époque contemporaine
3 crédits39hHistoire des sociétés arabes contemporaines
3 crédits39hHistoire économique et sociale contemporaine
3 crédits39hHistoire environnementale des sociétés occidentales
3 crédits39hHistoire sociale du XXème siècle
3 crédits39hReligions, circulations et cultures
3 crédits39h
UE3 Bloc de compétences pré-professionnelles et compléme
8 créditsGéographie : 1 matière au choix
5 créditsAu choix: parmi
Aménagement et politiques publiques
5 crédits39hEnseigner la géographie (dont stage)
5 crédits60hEtudes urbaines
5 crédits39hGéographie politique
5 crédits39hInterface homme/nature
5 crédits39hSavoirs géographiques. Histoire et enjeux contemporains
5 crédits39hStatistique multivariée et cartographie S5 (axe Numérique)
5 crédits44hSystèmes d'information géographique
5 crédits44h
Histoire : 1 matière au choix
3 créditsAu choix: parmi
International
Au choix: parmi
Histoire contemporaine en langue anglaise
3 crédits19,5hLangues vivantes 2
3 créditsMondialisation
3 crédits26h
Ouverture interdisciplinaire
Au choix: parmi
Administration publique
3 crédits26hAnthropologie historique des sociétés juives
3 crédits26hAnthropologie Occident médiéval
3 créditsHistoire économique
3 crédits26hHistoire et informatique
3 crédits26hInitiation à l'analyse des images (XIXème-XXème siècles)
3 crédits26hInitiation au droit public
3 crédits26hIntroduction à l'anthropologie
3 crédits26hIntroduction à l'histoire culturelle contemporaine
3 crédits26hIntroduction à l'histoire des religions
3 crédits26h
Préprofessionalisation
Au choix: parmi
Enseigner la géographie (dont stage)
3 crédits60hMétiers du livre
3 crédits26hPatrimoine culturel
3 crédits26hPréprofessionnalisation : Stage / forum professionnel
3 crédits60hPratique de l’enquête 1
39hHistoire de l'enseignement en France
26h
Sources, méthodes, recherche
Au choix: parmi
Approches comparées des sociétés passées
3 crédits26hArabe pour historiens
3 crédits19,5hFrançais médiéval
3 crédits13hHistoire de la presse
3 crédits26hHistoire grecque (papyrologie, épigraphie)
3 crédits26hHistoire moderne (sources et méthodes)
3 crédits19,5hHistoire romaine (épigraphie, numismatique)
3 crédits26hLangue des sources (grec, latin, arabe médiéval, hittite)
3 crédits39hLatin médiéval (débutant)
3 crédits26hLatin médiéval (perfectionnement)
3 crédits13hMédias dans le monde contemporaine
3 crédits26hOrientalismes et invention de l'Orient
3 crédits26hPaléographie et diplomatique médiévales (français)
3 crédits19,5hPaléographie et diplomatique médiévales (latin)
3 crédits12hPaléographie et institutions modernes
3 crédits19,5hSources et méthodes de l'histoire sociale contemporaine
3 crédits26hSources mésopotamiennes
3 crédits39h
UE4 Unité d'enseignement de langue
1 créditsLangues vivantes
1 crédits
Au choix: parmi
UE1 Bloc de Compétences disciplinaires : Géographie
12 créditsAu choix: parmi
Analyse spatiale
4 crédits42hChangements environnementaux
4 crédits42hEchelle du développement et crises dans les Suds
4 crédits42hLes territoires européens (axe TEDS)
4 crédits42h
UE2 Bloc de Compétences disciplinaires : Histoire
9 créditsAu choix: parmi
Histoire ancienne (1 matière au choix)
3 créditsAu choix: parmi
Bible et orient
3 crédits39hCultures et identités grecques
3 crédits39hEspaces grecs
3 crédits39hHistoire de la Grèce archaïque et classique
3 crédits39hHistoire de la République romaine
3 crédits39hHistoire de l'Empire romain
3 crédits39hHistoire du monde hellénistique
3 crédits39hHistoire Mésopotamie
3 crédits39hLes provinces romaines d'Afrique du nord
3 crédits39h
Histoire médiévale (1 matière au choix)
3 créditsAu choix: parmi
Cultures matérielle de l'Occident médiéval
3 crédits39hHistoire de l'Afrique médiévale
3 crédits39hHistoire de l'Islam médiéval
3 crédits39hHistoire du Bas Moyen-Age
3 crédits39hHistoire du Haut Moyen-Age
3 crédits39hHistoire économique et sociale de l'Occident au Moyen-Age
3 crédits39hHistoire sociale et culturelle de l'Europe à la fin
3 crédits39hLa Méditerranée médiévale (XIe-XIVe siècle)
3 crédits39hL'Empire byzantin
3 crédits39hSociétés et contacts à l'époque médiévale
3 crédits36h
Histoire moderne (1 matière au choix)
3 créditsAu choix: parmi
Guerre et société à l'époque moderne
3 crédits39hHistoire de la révolution française
3 crédits39hHistoire des relations internationales à l'époque moderne
3 crédits39hHistoire des sciences
3 crédits39hHistoire des sociétés et des économies européennes
3 crédits39hHistoire des techniques
3 crédits39hHistoire moderne de l'Allemagne et de l'Europe centrale
3 crédits39hLes amériques modernes de la colonisation aux révolutions
3 crédits39hLes mondes méditerranéen et atlantique à l'époque moderne
3 crédits39hRenaissance, Humanisme, Réforme
3 crédits39h
Histoire contemporaine (1 matière au choix)
3 créditsAu choix: parmi
Culture et imaginaires sociaux, XIXème-XXème siècles
3 crédits36hGuerre, polit et sociétés
3 crédits36hHistoire contemporaine de l'Afrique subsaharienne
3 crédits36hHistoire contemporaine de l'Amérique du nord
3 crédits39hHistoire contemporaine de l'Amérique latine
3 crédits36hHistoire contemporaine de l'Asie
3 crédits39hHistoire contemporaine de l'Europe centrale
3 crédits39hHistoire contemporaine des relations internationales
3 crédits39hHistoire culturelle et politique des sociétés contemporaines
3 crédits36hHistoire de la Russie contemporaine
3 crédits39hHistoire de l'Europe
3 crédits39hHistoire des croyances
3 crédits39hHistoire des mondes juifs à l'époque contemporaine
3 crédits39hHistoire des sociétés arabes contemporaines
3 crédits36hHistoire économique et sociale contemporaine
3 crédits39hHistoire environnementale des sociétés occidentales
3 crédits39hHistoire sociale du XXème siècle
3 crédits36hReligions, circulations et cultures
3 crédits39h
UE3 Bloc de compétences pré-prof et complémentaires
8 créditsGéographie : 1 matière au choix
Au choix: parmi
Analyser les métropoles contemporaines
5 crédits60hEnvironnement littoral
5 crédits60hGéographie et pratique du développement
5 crédits60hGéographie rurale
5 crédits60hGéographie urbaine
5 crédits60hGéomorphologie et environnement
5 crédits60hStatistique multivariée et cartographie S6 (axe Numérique)
5 crédits44hGestion et protection des milieux montagnards
5 crédits60hAménagement et urbanisme
5 crédits60h
Histoire : 1 matière au choix
Au choix: parmi
International
Au choix: parmi
Histoire contemporaine en langue anglaise
3 crédits18hLangues vivantes 2
3 créditsMondialisation
3 crédits24h
Ouverture interdisciplinaire
Au choix: parmi
Administration publique
3 crédits24hAnthropologie Occident médiéval
3 crédits24hAnthropologie historique des socités juives
3 crédits24hHistoire économique
3 crédits24hHistoire et informatiques
3 crédits24hInitiation à l'analyse des images
3 crédits24hIntrodiction à l'histoire culturelle du contemporain
3 crédits24hIntroduction à l'anthropologie
3 crédits24hIntroduction à l'histoire des religions
3 crédits24hIntroduction au droit privé
3 crédits24h
Préprofessionalisation
Au choix: parmi
Métiers du livre
3 crédits24hPatrimoine culturel
3 crédits24hStage et forum professionnel
3 crédits60h
Sources, méthodes, recherche
Au choix: parmi
Approches comparées des sociétés passées
3 crédits24hArabe pour historiens
3 crédits18hFrançais médiéval
3 crédits12hHistoire de la presse
3 crédits24hHistoire grecque (papyrologie, épigraphie)
3 crédits24hHistoire moderne (sources et methodes)
3 crédits18hHistoire romaine (épigraphie, numismatique)
3 crédits24hLangue des sources (grec, latin, arabe médiéval, hittite)
3 crédits36hLatin médiéval (débutant)
3 crédits24hLatin médiéval (perfectionnement)
3 crédits12hMedias dans le monde contemporain
3 crédits24hOrientalismes et invention de l'Orient
3 crédits24hPaléographie et diplomatique médiévales (français)
3 créditsPaléographie et diplomatique médiévales (latin)
3 créditsPaléographie et institutions modernes
3 crédits18hSources et méthodes de l'histoire sociale contemporaine
3 créditsSources mésopotamiennes
3 crédits39h
UE4 Unité d'enseignement de langue
1 créditsLangues vivantes 1 S6
1 crédits
Admission
Conditions d'admission
Baccalauréat
Modalités d'inscription
L'entrée se fait selon des pré-requis.
Les candidats à la L1 doivent passer par l'application Parcoursup, qu'ils soient bacheliers de l'année ou étudiants en réorientation, aux dates fixées par le Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche.
Les candidats à la L2 et la L3 doivent passer par l'application eCandidat, à l'adresse suivante : http://www.univ-paris1.fr
puis "candidature" (juin).
Vous devrez renvoyer le dossier papier (pour les L2/L3 seulement ) à la date indiquée sur le dossier eCandidat.
Le secrétariat de L1 et L2 est situé : bureau B705, Centre Pierre Mendès France, 90 rue de Tolbiac, 75013 Paris.
Le secrétariat de Licence 3 est situé : 17 rue de la Sorbonne, 75005 Paris, escalier C, 1
Et après
Poursuite d'études à l'étranger
1. Secteurs d'activité et emplois accessibles :
Principaux secteurs d'activité :
Tous les secteurs.
Types d'employeurs :
-Fonction publique nationale et territoriale
-Enseignement
-Agences d’urbanisme
-Bureaux d’études, de cabinet de conseil en développement territorial
-Départements d’urbanisme et d’aménagement des grandes entreprises
-Sociétés d’économie mixte dédiées à l’aménagement et au développement territorial
-Associations
Métiers ou fonctions accessibles aux diplomés :
Assistant d’un chargé d’étude, d’analyse et de développement
Enseignant (sous réserve de réussite aux concours nationaux)
Assistant conseiller en développement et aménagement territorial
2. Perspectives professionnelles :
| Champs d'action | Des connaissances acquises en : | Qui permettent de mobiliser des aptitudes à : |
|---|---|---|
| Enseignement Etudes Développement local Analyse des territoires | Histoire ancienne ou médiévale Histoire moderneHistoire contemporaine Milieux naturels Construction européenne et dynamique des territoires Villes et sociétés urbaines dans le monde Pays émergents et en développement Pays émergents et intégration régionale de l’Asie-Pacifique Développement et recomposition spatiales de l’Afrique Enjeux sociaux, enjeux spatiaux | -Eclairer, interpréter des faits ou un (des) évènement(s) anciens ou contemporains dans leur contexte social, politique, économique, géographique et culturel. -Identifier, répertorier, sélectionner, les sourcesnécessaires (textes, bases de données, documents, objets, lieux…). -Traiter et utiliser ces sources. -Elaborer un commentaire ou un discours analytique et problématique. -Enseigner. -Comprendre les enjeux de la gestion des territoires au niveau européen et international. -Utiliser l’approche géographique et historique pour appréhender la ville et les systèmes urbains. -Repérer les transformations des espaces et leur organisation en relation avec les mutations sociales en Asie et en Afrique. -Interpréter des résultats et participer aux recommandations pour l’élaboration des projets d’urbanisation ou d’environnement. -Contribuer à un diagnostic territorial. -Assister les acteurs de l’aménagement et du territoire, en ayant pris en compte les enjeux du développement local au niveau social et spatial. |
3. Particularités :
Ce parcours, qui s’appuie sur la tradition de coopération entre les UFR d’histoire et de géographie, est notamment destiné aux étudiants désireux de s’orienter vers la préparation du Capes et de l'Agrégation. Le parcours, assez lourd, comprend en L1/2 les Fondamentales d'Histoire et Fondamentales de Géographie (suivant le choix de l’étudiant à l’entrée de Licence). En L3 le parcours est ouvert à diverses curiosités.