Master parcours Histoire des mondes contemporains et des relations internationales (FI)

Le Master recherche Histoire contemporaine des Relations internationales et des Mondes étrangers est proposé par l’École d’histoire de la Sorbonne (Université Paris 1 Panthéon- Sorbonne). Notre formation est un master de recherche qui vise à former des étudiants aux méthodes de la recherche, d’analyse critique de documents, de synthèse de dossiers et de rédaction. Il constitue une base solide pour poursuivre en thèse, mais aussi pour la préparation des concours d’enseignement et des concours administratifs, ainsi que pour tous les métiers de l’international. 
 
Le Master se découpe en spécialités dirigées par les enseignants suivants :

Approches transversales :
- Guerre, politique et sociétés par la Pr. Alya Aglan
- Relations internationales par la Pr. Laurence Badel
- Religions, cultures et circulations par le Pr. Florian Michel

Approches par grandes régions du monde :
- Amérique du Nord par la Pr. Hélène Harter
- Amérique latine par la Pr. Geneviève Verdo
- Asie par le Pr. Pierre Singaravélou
- Europe par la Pr. Laurence Badel 
- Europe centrale (s’étendant à l’Europe médiane) par le Pr. Paul Gradvohl 
- Russie/URSS par François-Xavier Nérard 

Corine Defrance, spécialiste de l’Allemagne et des relations franco-allemandes, et Peter Hallama, spécialiste des approches associées au genre, assument également le rôle d’enseignant-référent. 

Notre formation repose sur la coopération entre des démarches aréales (par grandes régions du monde) et de démarches transversales qui abordent l’histoire contemporaine sous l’angle des relations internationales et sous celui de l’interaction entre les guerres, la politique et les sociétés. La complémentarité de nos démarches se traduit par de nombreux échanges et des codirections de mémoire fréquentes. 

Au cours du Master, il est attendu des étudiants un engagement dans les différents enseignements suivis. Le mémoire a une importance capitale car il est le résultat du travail de recherche de l’étudiant. Au cours de la première année est demandé une partie de ce qui deviendra le mémoire final rendu en deuxième année, il est question d’environ 50-80 pages qui se fondront dans le mémoire de M2 de 150 pages. 

Les langues étrangères occupent une place essentielle pour mener à bien notre master et plus tard poursuivre dans cette orientation, que ce soit en recherche ou dans un autre domaine. Il est courant pour les étudiants de commencer une langue en master. 

Deux voies sont ouvertes : 

• L’étudiant peut suivre un enseignement dispensé par le département des langues de Paris 1 (Anglais, Allemand, Arabe, Chinois, Espagnol, Française langue étrangère, Grec, Hittite, Italien, Japonais, Latin, Néerlandais, Portugais et Russe). L’inscription se fera dès septembre 2024 en ligne via la plate-forme en ligne ReservaLang. 

• Il est également possible de suivre un enseignement de langue dispensé dans un établissement d’enseignement supérieur autre que Paris 1 tel que l’INALCO. Il devra alors s’inscrire en « Mineure de Master ». Cette possibilité est ouverte aux étudiants travaillant sur l’Europe médiane, le monde russe, les Asies, le Moyen Orient et l’Afrique, mais également les langues Inuktitut, Maya, Nahuati, Quetchua et Guarani pour les étudiants qui travaillent sur les Amériques du Nord et du Sud. L’inscription à l’INALCO en « mineure » est ouverte via le site dédié. L’inscription est en principe valable à hauteur de 12 ECTS maximum. Toute inscription est soumise aux contraintes des capacités d’accueil et à l’autorisation des commissions pédagogiques. 

Les stages ne sont pas obligatoires mais ils sont cependant recommandés (cf. site du département des stages). Il n’y a pas de contrainte de durée totale. 

Pour plus d'informations, consulter le site de l'Institut Pierre Renouvin.